La formación en el ámbito del soporte nutricional artificial es esencial para garantizar una atención de
calidad y basada en la evidencia a los pacientes con necesidades nutricionales específicas. A través de
programas estructurados, como la Microcredencial Universitaria en Soporte Nutricional Artificial, los y las
profesionales adquieren competencias clave para evaluar el estado nutricional, determinar la indicación
adecuada del soporte nutricional y gestionar sus complicaciones. Además, la formación permite desarrollar
habilidades prácticas en la administración de la nutrición enteral y parenteral, asegurando un enfoque
multidisciplinar que optimice los resultados clínicos y mejore la calidad de vida de los pacientes.

Objetivos:
- Adquirir conocimientos avanzados sobre la evaluación, indicación y administración del soporte nutricional
artificial (oral, enteral y parenteral) en diferentes contextos clínicos.
- Desarrollar habilidades prácticas en la selección, manejo y seguimiento del soporte nutricional artificial,
incluyendo la prevención y gestión de sus complicaciones.
- Capacitar para la toma de decisiones clínicas basadas en la evidencia en el ámbito del soporte nutricional
artificial, promoviendo un enfoque multidisciplinar en el manejo del paciente.

Destinatarios: Titulados universitarios

Requisitos de acceso: - Estar en posesión del título de Diplomado/a o Graduado/A en Enfermería.
- Estar en posesión del título de Licenciado/a o Graduado/a en Medicina
- Los participantes deben tener de 25 a 64 años cumplidos a la fecha de comienzo de la microcredencial universitaria según requisitos de la convocatoria del Plan Microcreds.

Aquellas personas que cumplan los requisitos de titulación y edad accederán por orden de matriculación.

	Carácter	ECTS	Horas Trabajo	Horas Presenciales
Soporte Nutricional Artificial	Obligatoria	6	60	40

• Soporte Nutricional Artificial
  (6 ECTS - Presencialidad: 40h - 66.67%)
  del 15/12/2025 al 28/02/2026 (76 días naturales / 60 días hábiles)
  Horario: Fase online (15-22 de diciembre). Fase presencial (Laboratorios enero y febrero)