| Carácter | ECTS | |
|---|---|---|
| Dioses masculinos antropomorfos. | Obligatoria | 0.3 |
| Diosas femeninas antropomorfas. | Obligatoria | 0.3 |
| Dioses zoomorfos. | Obligatoria | 0.3 |
| Diosas zoomorfas. | Obligatoria | 0.3 |
| El dios sol: Re, Jepri, Atum. | Obligatoria | 0.3 |
| Osiris, el dios funerario. | Obligatoria | 0.3 |
| Horus y Set. | Obligatoria | 0.3 |
| Las divinidades menores. | Obligatoria | 0.3 |
| Los dioses extranjeros. | Obligatoria | 0.3 |
| Las divinidades grecorromanas. | Obligatoria | 0.3 |
| Cod | Tipo | Competencia | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CE1 | Específica | Comparar los atributos de los diferentes dioses. Demostrar competencia en los contenidos referentes al panteón egipcio. Ser capaces de reconocer los principales dioses antropomorfos. | |||||||
| CE2 | Específica | Comparar los atributos de las diferentes diosas. Demostrar competencia en los contenidos referentes al panteón egipcio. Ser capaces de reconocer las principales diosas antropomorfas. | |||||||
| CE3 | Específica | Comparar los diferentes dioses con sus animales sagrados. Demostrar competencia en los contenidos referentes al panteón egipcio. Ser capaces de reconocer los principales dioses zoomorfos. | |||||||
| CE4 | Específica | Comparar las diferentes diosas con sus animales sagrados. Demostrar competencia en los contenidos referentes al panteón egipcio. Ser capaces de reconocer las principales diosas zoomorfas. | |||||||
| CE5 | Específica | Comparar las diferentes facetas del dios solar. Analizar las diferentes teorías respecto a las divinidades solares. | |||||||
| CE6 | Específica | Identificar sus atributos. Analizar su papel a lo largo de la historia de Egipto. Relacionar las atribuciones con otros dioses funerarios. Ser capaces de analizar correctamente los textos egipcios referentes a estas divinidades. | |||||||
| CE7 | Específica | Relacionar los dioses con sus atribuciones. Comparar el papel de estos dioses en algunos de los mitos. Analizar su papel a lo largo de la historia de Egipto. Ser capaces de analizar correctamente los textos egipcios referentes a estas divinidades. | |||||||
| CE8 | Específica | Demostrar capacidad de análisis en la lectura de documentos. Conseguir un vocabulario adecuado concerniente a la Egiptología. Ser capaces de reconocer las divinidades menores. | |||||||
| CE9 | Específica | Comparar las divinidades extranjeras con las del panteón egipcio. Demostrar capacidad de análisis en la lectura de documentos. Conseguir un vocabulario adecuado concerniente a la Egiptología. | |||||||
| CE10 | Específica | Relacionar las divinidades egipcias con sus paralelos de otras mitologías. Conseguir un vocabulario adecuado concerniente a la Egiptología. Ser capaces de reconocer las divinidades nuevas. | |||||||
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| NURIA CASTELLANO I SOLE |