Esta enseñanza de formación permanente está destinada principalmente a estudiantes del Grado de Maestro en Educación Infantil, Primaria o Doble titulación Infantil-Primaria, que deseen obtener la Declaración Eclesiástica de Competencias Académica (DECA), título oficial que habilita al interesado/a para impartir la asignatura de Religión (ERE: Enseñanza Religiosa Escolar) en centros que ofertan dichas etapas educativas.
Objetivos:
-Capacitar a los futuros docentes de la asignatura de Religión con un adecuado rigor académico.
-Favorecer la capacidad de diálogo con otras cosmovisiones, religiosas o no, en el contexto de una sociedad pluricultural compleja como la actual.
-Dar a conocer las técnicas de evaluación de la asignatura de Religión, destacando la importancia de la valoración diacrónica del aprendizaje de los alumnos.
-Situar la contribución de la asignatura de Religión en el marco de los valores más destacados de las sociedades democráticas.

Destinatarios: No titulados universitarios

Requisitos de acceso: Alumnos que estudian el Grado en Educación que aspiran a obtener el título de la DECA ("Declaración Eclesiástica de Competencia Académica"), que habilita para ejercer la docencia de la Religión en centros de Primaria / Infantil.

	Carácter	ECTS	Horas Trabajo	Horas Presenciales
PERSONA, RELIGIÓN, CULTURA Y VALORES	Obligatoria	6	60	60
MENSAJE CRISTIANO	Obligatoria	6	60	60
LA IGLESIA, LOS SACRAMENTOS Y LA MORAL CATÓLICA	Obligatoria	6	60	60

• PERSONA, RELIGIÓN, CULTURA Y VALORES
  (6 ECTS - Presencialidad: 60h - 100%)
  del 15/10/2025 al 10/12/2025 (57 días naturales / 46 días hábiles)
  Horario: L de 16:00 a 19:00 y X de 12,00 a 15:00


• MENSAJE CRISTIANO
  (6 ECTS - Presencialidad: 60h - 100%)
  del 23/09/2025 al 27/01/2026 (127 días naturales / 101 días hábiles)
  Horario: M de 16:00 a 19:00


• LA IGLESIA, LOS SACRAMENTOS Y LA MORAL CATÓLICA
  (6 ECTS - Presencialidad: 60h - 100%)
  del 16/10/2025 al 10/12/2025 (56 días naturales / 45 días hábiles)
  Horario: X y J de 16:00 a 19:00

Cod	Tipo	Competencia
CB1	Básica	participar activamente en la vida cívica
CB2	Básica	demostrar una conciencia intercultural
CB3	Básica	pensar de manera crítica
CB4	Básica	tener en cuenta el contexto a la hora de interpretar
CB5	Básica	respetar la diversidad de valores y normas culturales
CB6	Básica	estudiar otras culturas
CB7	Básica	estudios religiosos
CB8	Básica	teología
CB9	Básica	historia de la teología
CB10	Básica	cristianismo
CB11	Básica	resolver problemas
CB12	Básica	aplicar conocimientos de filosofía, ética y religión
CB13	Básica	interpretar los textos religiosos

Cod	Descripción
1	Respeto por la diversidad cultural y religiosa de las religiones orientales y de las religiones monoteístas de notable arraigo evitando discriminaciones.
11	Utilización adecuada de las expresiones y el vocabulario específico en el ámbito de la teología y de la doctrina cristiana
5	Desarrollo de un pensamiento crítico y de una capacidad para definir y resolver problemas antropológicos, existenciales y morales relativos al hecho religioso y cristiano.
7	Comprensión y utilización del lenguaje técnico y teológico.
6	Aceptación de las diferencias individuales y sociorreligiosas como parte integrante de la riqueza de nuestra sociedad y nuestras aulas.

JUAN FRANCISCO CARRASCOSA RICO

PEDRO GARCIA CASAS

CATALINA GUERRERO ROMERA

JOSÉ LUIS MÉNDEZ MUÑOZ