Esta microformación es relevante académicamente porque da respuesta a la ausencia de propuestas formativas similares en el ámbito de la educación en los museos y la mediación cultural en América Latina y el Caribe. Asimismo, la asociación de la Universidad de Murcia con el Consejo Internacional de Museos y con la Universidad Minas Gerais de Brasil aporta internacionalización a esta propuesta formativa y se difundirá a través de la red de ICO CECA LAC en América Latina y el Caribe.
La experiencia acumulada por docentes de la Universidad de Murcia y profesorado externo durante 15 años en la enseñanza online a través del desarrollo del Máster Universitario en Educación y Museos: Patrimonio, Identidad y Mediación Cultural posibilita una formación sólida y de calidad.

Los profesionales de la educación en cultura, museos y patrimonio necesitan realizar funciones asociadas a la investigación, así como adquirir conocimientos que les permitan aplicar con experiencia y solvencia académica los resultados de aprendizaje adquiridos.

Destinatarios: Profesionales licenciados que trabajen en museos y estudiantes de Museología de América Latina y el Caribe.
Licenciados que trabajen en museos de países de América Latina y el Caribe.
Estudiantes de Museología de países de América Latina y el Caribe.
Profesionales de educación que trabajen en museos de países de América Latina y el Caribe.
Preferentemente personas socias de ICOM-CECA, para las que habrá una reserva del 60% de las plazas.

Requisitos de acceso: - Profesionales licenciados que trabajen en museos y estudiantes de Museología de América Latina y el Caribe.
- Licenciados que trabajen en museos de países de América Latina y el Caribe.
- Estudiantes de Museología de países de América Latina y el Caribe.
- Profesionales de educación que trabajen en museos de países de América Latina y el Caribe.
- Preferentemente personas socias de ICOM-CECA, para las que habrá una reserva del 60% de las plazas.
El baremo de acceso para cada colectivo será:
1.Haber participado en el I Curso de investigación aplicada a la educación en los museos en 2022-2023 -- 1 punto
2. Temporalidad de acceso respetando el cupo para miembros de ICOM y los grupos destinatarios -- 0,5 puntos
3.Trabajar en el sector educativo de un museo y tener experiencia previa como educador de museo -- 0,10 por cada año (máximo 1 punto).
4. Garantizar la participación de personas de diferentes países de América Latina y el Caribe estableciendo que después de aceptar a 3 personas de un mismo país la siguiente debe ser de otro país.

	Carácter	ECTS	Horas Trabajo	Horas Presenciales
Proyecto de investigación aplicada a la educación en los museos	Obligatoria	3	30	0

• Proyecto de investigación aplicada a la educación en los museos (Clases virtuales en tiempo real)
  (3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 11/10/2024 al 20/01/2025 (102 días naturales / 82 días hábiles)
  Horario: 5 horas a la semana