La Antigua Grecia se considera la cuna de la civilización Occidental. No resulta en absoluto osado afirmar que nuestras raíces se encuentran en ese pasado y muchas de las circunstancias por las que ha atravesado la civilización occidental y que nuestra situación actual ha evolucionado a partir de esas mismas raíces. El caso de la situación de la mujer resulta ilustrativa al respecto. Además de esta justificación, están comúnmente admitidas la vigencia y relevancia de los estudios de género y en este contexto el estudio de la situación de la mujer en el mundo griego hasta la época helenística es básica por erigirse en la primera cultura de la que poseemos textos escritos de la Europa occidental. En relación a ello es posible afirmar que la Historia de la mujer en occidente comienza en Grecia y por ello resulta vital como punto de partida en la trayectoria de los mencionados estudios. Otro aspecto que debemos destacar es el religioso, sin el cual es imposible abordar cualquier análisis de las sociedades antiguas, donde no existía una esfera civil y otra religiosa, sino que todos los actos de los individuos, tanto públicos, como privados estaban imbuidos y condicionados por la religión. Por ello resulta fundamental analizar el mundo de las diosas más emblemáticas y otras figuras míticas, como las amazonas.

Destinatarios: Interés por la historia de Género.

Requisitos de acceso: No requiere al estar abierto a toda persona interesada.

	Carácter	ECTS	Horas Trabajo	Horas Presenciales
La relación entre el mito y la historia.	Obligatoria	0.6	15	0
Los dioses y las diosas Olímpicas.	Obligatoria	0.6	15	0
Las amazonas: la imagen de la antifeminidad.	Obligatoria	0.6	15	0
Las mujeres homéricas.	Obligatoria	0.6	15	0
La mujer en las épocas arcaica y clásica (ss. VIII-IV a.C.).	Obligatoria	0.6	15	0

• La relación entre el mito y la historia.
  (0.6 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 01/12/2021 al 12/12/2021 (12 días naturales / 8 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• Los dioses y las diosas Olímpicas.
  (0.6 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 13/12/2021 al 24/12/2021 (12 días naturales / 10 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• Las amazonas: la imagen de la antifeminidad.
  (0.6 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 25/12/2021 al 06/01/2022 (13 días naturales / 7 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• Las mujeres homéricas.
  (0.6 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 07/01/2022 al 19/01/2022 (13 días naturales / 11 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• La mujer en las épocas arcaica y clásica (ss. VIII-IV a.C.).
  (0.6 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 20/01/2022 al 30/01/2022 (11 días naturales / 8 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales

Cod	Tipo	Competencia
CE1	Específica	Analizar el proceso evolutivo del análisis y estudio del mito en relación con las civilizaciones antiguas, así como establecer relaciones entre las características de los contextos analizados y los contextos y dinámicas socioculturales desde donde se analizan y desarrollar una actitud crítica y el respeto por situaciones que difieren de nuestros hábitos culturales.
CE2	Específica	Analizar las características de las divinidades más importantes de la religión en la Grecia Antigua y la relación que se establece entre los humanos y estas figuras superiores, así como sintetizar las diferencias entre los dioses y las diosas, para poder determinar si éstas últimas se erigían como modelo a seguir de las simples humanas o asimilar el significado de los textos más significativos del clasicismo griego.
CE3	Específica	Comprender cómo la sociedad griega utiliza un antimodelo para reglamentar un comportamiento ético. Analizar cómo este antimodelo se fortalece a base de características tomadas de los enemigos atenienses, así como establecer relaciones entre esta realidad y posibles readaptaciones de este mito en el siglo XX.
CE4	Específica	Adquirir un espíritu crítico que permita delimitar la realidad histórica de la mítica en los poemas homéricos y conocer las características y las actividades más significativas de las mujeres aristocráticas, así como establecer los posibles vínculos con su papel como las madres más antiguas de la cultura occidental referenciadas en los documentos escritos.
CE5	Específica	Conocer las principales características de la mujer en la primera cultura Occidental de la Historia, adquirir perspectiva sobre los cambios acontecidos en Europa Occidental hasta la actualidad y desarrollar el espíritu crítico necesario que permita reconocer la necesidad de más avances en el campo de la Igualdad de géneros.

SUSANA MARIA REBOREDA MORILLO