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15670 - JORNADAS SOBRE MICROCREDENCIALES UNIVERSITARIAS PARA LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE: HACIA UN USO PEDAGÓGICO, ÉTICO Y CONSCIENTE DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
12.5 Horas
0.5 CRAU
Modalidad Actividad Presencial (Lugar de celebración, Centro Social Universitario y virtual desde el canal tv.um.es)
Promotores VICERRECTORADO DE FORMACION CONTINUA (Universidad de Murcia), CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL

Información y Contacto

Elena Palazon Perez 868887092

Precio de Matrícula

Matrícula gratuita
0€

Inscripción Actividad

Matrícula cerrada
del 19/12/2025 al 04/02/2026
La jornada se llevará a cabo en modalidad híbrida:
-Presencial en el Centro Social Universitario
-Virtual desde el enlace https://tv.um.es/directo?s=19645

Finalidad:
Explorar el papel de las microcredenciales universitarias como herramienta para el desarrollo de las competencias docentes digitales, promoviendo un uso pedagógico, ético y consciente de la tecnología educativa.

A partir de la reciente Normativa Regional de Digitalización Educativa de la CARM (2025), la jornada pretende impulsar la reflexión y la acción sobre cómo integrar la tecnología en el aula desde una perspectiva formativa, evolutiva y ética, vinculando la innovación tecnológica con la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Esta actividad será reconocida por el CPR de la Región de Murcia. Para ello, además de inscribirse en https://casiopea.um.es/cursospe/microcredencialesuniversitarias1.f, los docentes deberán acceder a http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores, concretamente a la actividad 0464 y asistir presencialmente al Centro Social Universitario (CSU) de la Universidad de Murcia.

Los estudiantes de la Universidad de Murcia que asistan presencialmente y elaboren un trabajo podrán obtener 0,5 CRAU.

Objetivos:
- Analizar el impacto de la normativa regional sobre digitalización educativa en la práctica docente.
- Destacar la importancia de las microcredenciales universitarias como vía de reconocimiento y desarrollo de competencias docentes digitales.
- Reflexionar sobre el papel ético y pedagógico de la tecnología en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Identificar buenas prácticas docentes en el uso consciente, responsable y equilibrado de las tecnologías.
- Promover itinerarios de formación acreditable en competencia digital docente.
Docentes de cualquier nivel educativo en ejercicio o estudiantes que se estén formando, equipos directivos, asesores de formación, coordinadores de digitalización, responsables de innovación pedagógica, familias y cualquier persona interesada en la temática.

Programa Jueves 05 de febrero 16:00 - 16:30 | Recepción y acreditación de asistentes 16:30 - 17:00 | Apertura institucional Dña. María del Carmen Balsas Ramón, directora general de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación de la Consejería de Educación y Formación Profesional de la CARM. Dña. Alfonsa García Ayala, vicerrectora de Coordinación y Calidad de la Universidad de Murcia. Dña. Vanesa Valero García, vicerrectora de Formación Continua de la Universidad de Murcia y presidenta de RUEPEP. 17:00 - 18:00 | Conferencia inaugural Pantallas y aprendizaje: lo que docentes y familias necesitan saber Ponente invitado D. Eduardo Fonseca Pedrero, vicerrector de Política Científica de la Universidad de La Rioja. 18:00 - 18:30 | La enseñanza de la historia en el mundo digital: experiencias de innovación educativa dentro y fuera del aula Dña. Laura Arias, profesora titular del departamento de Didáctica de las Ciencias Matemáticas y Sociales de la Universidad de Murcia. 18:30 - 20:00 | Mesa de diálogo. Del Plan Digital de Centro al aula: liderar el cambio desde la práctica docente Modera Dña. Antonia Gómez Alcázar, jefa de Servicio de Innovación y Formación del Profesorado. Participan Dña. María Carmen Morales Menchón, técnico Educativo Digital de la Consejería de Educación y Formación Profesional. Dña. María del Mar Sánchez Martínez, profesora en el IES Sangonera la Verde. Dña. Nuria Cánovas Galiano, directora del CEIP Ángel Zapata de Torreagüera. D. Fulgencio Rojo Acosta, coordinador del PDC del CEIP Tierno Galván. Viernes 06 de febrero 16:00 - 16:45 | Conferencia Guía práctica para interpretar críticamente la evidencia en investigación social: el caso paradigmático del impacto de la tecnología sobre el bienestar afectivo adolescente Ponente invitado D. José César Perales, profesor catedrático del departamento de Psicología Experimental de la Universidad de Granada. 16:45 - 17:30 | Docencia digital con propósito: tecnología, ética y desarrollo profesional docente Ponente invitado D. Juan García Álvarez de Toledo, formador, divulgador y consultor de estrategia digital. 17:30 - 19:00 | Mesa redonda sobre espacios de experimentación y buenas prácticas Modera Dña. Isabel María Solano, profesora titular del departamento de Didáctica y Organización Escolar y miembro del grupo de investigación GITE de la Universidad de Murcia. Participan Dña. Adriana Lozano Asenjo, maestra de Educación Infantil. CEIP Nuestra Señora del Carmen de Alguazas. D. Toni Bernabéu, maestro de Educación Primaria. CEIP CampoAzahar. Premio a la innovación educativa. D. Juan Rodríguez Martín, director y maestro de Educación Primaria. CEIP El Molinico. D. Adrián García Requena, maestro de Educación Primaria. CEIP El Molinico. D. Andrés Carlos López Herrero, profesor en el IES Infanta Elena de Jumilla, de Murcia. 19:00 - 19:45 | Conferencia de cierre Pantallas y educación. ¿Qué sabemos desde la investigación en Tecnología Educativa? Ponente invitada María del Mar Sánchez Vera, profesora titular del departamento de Didáctica y Organización Escolar y miembro del grupo de investigación GITE de la Universidad de Murcia. 19:45 - 20:00 | Clausura Participan: D. Pedro Martínez Martín, subdirector general de Relaciones Institucionales, Programas y Calidad en el Ámbito Universitario del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. D. Antonio Caballero Pérez, director general de Universidades e Investigación de la Consejería de Medio Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor de la CARM. Dña. Ana Vanesa Valero García, vicerrectora de Formación Continua de la Universidad de Murcia. María del Mar Sánchez Vera, profesora titular del departamento de Didáctica y Organización Escolar y miembro del grupo de investigación GITE de la Universidad de Murcia.
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