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15670 - JORNADAS SOBRE MICROCREDENCIALES UNIVERSITARIAS PARA LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE: HACIA UN USO PEDAGÓGICO, ÉTICO Y CONSCIENTE DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
8 Horas
Modalidad
Actividad Presencial
(Lugar de celebración, Centro Social Universitario y virtual desde el canal tv.um.es) Promotores
VICERRECTORADO DE FORMACION CONTINUA
(Universidad de Murcia), CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
La jornada se llevará a cabo en modalidad híbrida:
-Presencial en el Centro Social Universitario -Virtual desde el enlace https://tv.um.es/directo?s=19635
Finalidad: Explorar el papel de las microcredenciales universitarias como herramienta para el desarrollo de las competencias docentes digitales, promoviendo un uso pedagógico, ético y consciente de la tecnología educativa. A partir de la reciente Normativa Regional de Digitalización Educativa de la CARM (2025), la jornada pretende impulsar la reflexión y la acción sobre cómo integrar la tecnología en el aula desde una perspectiva formativa, evolutiva y ética, vinculando la innovación tecnológica con la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Objetivos: - Analizar el impacto de la normativa regional sobre digitalización educativa en la práctica docente. - Destacar la importancia de las microcredenciales universitarias como vía de reconocimiento y desarrollo de competencias docentes digitales. - Reflexionar sobre el papel ético y pedagógico de la tecnología en los procesos de enseñanza-aprendizaje. - Identificar buenas prácticas docentes en el uso consciente, responsable y equilibrado de las tecnologías. - Promover itinerarios de formación acreditable en competencia digital docente.
Profesorado de Educación Infantil y Primaria, equipos directivos, asesores de formación, coordinadores de digitalización y responsables de innovación pedagógica
Conferencia inaugural: Docencia digital con propósito: tecnología, ética y desarrollo profesional docente
(Sesión Principal)
17:00 - 18:00
Participantes:
JOSE CÉSAR PERALES
Presentación institucional Las microcredenciales universitarias para el desarrollo profesional docente
(Sesión Principal)
18:00 - 18:15
Participantes:
ANA VANESA VALERO GARCIA
Mesa de diálogo Del Plan Digital de Centro al aula: liderar el cambio desde la práctica docente
(Sesión Principal)
18:15 - 20:00
Participantes:
ANTONIA GÓMEZ ALCÁZAR
FULGENCIO ROJO ACOSTA
MARÍA CARMEN MORALES MENCHÓN
MARÍA DEL MAR SÁNCHEZ MARTÍNEZ
NURIA CÁNOVAS GALIANO
22/11/2025
Mesa redonda sobre espacios de experimentación y buenas prácticas
(Sesión Principal)
09:30 - 11:15
Participantes:
ADRIÁN GARCÍA REQUENA
ALEJANDRO EGEA
ISABEL MARIA SOLANO FERNANDEZ
JUAN RODRÍGUEZ MARTÍN
LAURA ARIAS
PEDRO PEINADO
SALOMÉ RECIO
TONI BERNABÉU
Diseño de itinerarios formativos: Construir un itinerario personal en competencia digital docente
(Sesión Principal)
11:15 - 12:30
Participantes:
GEMMA CARRERA
MITCHEL JOSEPH PETERS
Conferencia de cierre: Pantallas y educación. ¿Qué sabemos desde la investigación en Tecnología Educativa?
(Sesión Principal)
12:30 - 13:30
Participantes:
MARIA DEL MAR SANCHEZ VERA
Clausura: Reflexión final sobre el equilibrio entre innovación tecnológica, respeto a los procesos evolutivos del alumnado y formación en valores en entornos digitales.
(Sesión Principal)
13:30 - 14:00
Participantes:
ANA VANESA VALERO GARCIA
ANTONIO CABALLERO PEREZ
MARÍA DEL CARMEN BALSAS RAMÓN
15670 - JORNADAS SOBRE MICROCREDENCIALES UNIVERSITARIAS PARA LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE: HACIA UN USO PEDAGÓGICO, ÉTICO Y CONSCIENTE DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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