Es un curso on-line que se impartirá de forma asíncrona.
La Práctica Basada en la Evidencia (PBE) es un paradigma metodológico desarrollado en los años 90 para ayudar a los profesionales de la salud en la toma de decisiones clínicas, que ha ido creciendo y difundiéndose internacionalmente.

La PBE es un elemento fundamental en la asistencia sanitaria. Con su aplicación se persigue que las enfermeras, tomen decisiones clínicas fundamentadas en los mejores resultados de investigación, teniendo en cuenta su experiencia profesional, así como las preferencias y necesidades de los pacientes y sus familias. Diferentes estudios han demostrado que el uso por parte de los profesionales sanitarios de la PBE mejora los resultados en salud y la seguridad de los pacientes. Además, aumenta satisfacción laboral de las enfermeras. A pesar de ello, existe una importante brecha entre la generación de resultados de investigación y la aplicación de los mismos. Las fuentes más utilizadas para la toma de decisiones por parte de las enfermeras se basan en las opiniones y las experiencias previas de los compañeros, por lo que la incorporación de la PBE en las enfermeras clínicas sigue siendo un reto para la profesión y para el sistema sanitario.

Dada la importancia de la implantación de la PBE y su incorporación a las rutinas diarias de la práctica de los profesionales se ha generado un importante número de estudios sobre las barreras y facilitadores. Entre las principales barreras relacionadas con los profesionales se encuentran la falta de tiempo, y un entorno laboral que no da soporte a la PBE. Una revisión sistemática identificó 37 estudios en los que participaron 18.355 profesionales de enfermería, concluyendo que independientemente de las funciones, contexto clínico o país, una gran parte de las enfermeras no están preparadas para la PBE. Estudios recientes muestran además que, aunque las enfermeras están familiarizadas con el concepto y tienen actitudes favorables, no se sienten competentes para su uso en la práctica clínica; alrededor del 75% demandan más conocimientos y habilidades; y un 72,9% señala que necesitaría formación online sobre PBE.

Esta formación lo que persigue es aumentar la competencia en PBE de las enfermeras españolas.

Destinatarios: Personal de Enfermería que realice su actividad asistencial en España

Requisitos de acceso: Diplomatura/Grado en Enfermería

	Carácter	ECTS	Horas Trabajo	Horas Presenciales
Introducción a la Práctica Basada en la Evidencia (PBE)	Obligatoria	3.1	77.5	0

• Introducción a la Práctica Basada en la Evidencia (PBE)
  (3.1 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 16/01/2023 al 02/04/2023 (77 días naturales / 65 días hábiles)
  Horario: 2

Cod	Tipo	Competencia
CB1	Básica	Poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2	Básica	Aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3	Básica	Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4	Básica	Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5	Básica	Desarrollar aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CE1	Específica	Basar las intervenciones de la enfermería en la evidencia científica y en los medios disponibles.
CE2	Específica	Demostrar capacidad para leer críticamente documentación científica
CE3	Específica	Demostrar la adquisición de conocimientos básicos sobre práctica clínica basada en la evidencia, niveles de evidencia y fases de su aplicación.
CE4	Específica	Planificar y prestar cuidados de enfermería dirigidos a las personas, familia o grupos, orientados a los resultados en salud evaluando su impacto, a través de guías de práctica clínica y asistencial, que describen los procesos por los cuales se diagnostica, trata o cuida un problema de salud.
CE5	Específica	Ser capaz, en el ámbito de la enfermería, de prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables.
CG1	Transversal	Demostrar la adquisición de conocimientos básicos sobre práctica clínica basada en la evidencia, niveles de evidencia y fases de su aplicación.
CG2	Transversal	Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento en su ámbito disciplinar, incluyendo saber utilizar como usuario las herramientas básicas en TIC

SERAFIN FERNANDEZ SALAZAR

ANTONIO JESUS RAMOS MORCILLO

MARIA RUZAFA MARTINEZ