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13649 - JORNADAS INTERUNIVERSITARIAS ONLINE DE PRÁCTICA LOGOPÉDICA (III edición)
34.0 horas
No se solicitan CRAU
Del 23 de Febrero al 16 de Marzo del 2022
Modalidad
Promotores ESCUELA DE PRÁCTICA LOGOPÉDICA (Universidad de Murcia)

Información y Contacto

Marina Olmos Soria 868887694
Escuela de Práctica Logopédica UMU

Precio de Matrícula

Gratuito
0€

Inscripción Actividad

Matrícula cerrada
del 24/01/2022 al 16/02/2022
Después de los resultados y acogida de las II Jornadas Interuniversitarias on-line de Práctica Logopédica, celebradas en 2021, cuyas valoraciones fueron, sin duda, muy positivas, se decidió organizar esta 3ª edición, no solamente porque la situación sanitaria lo requiera, sino porque hemos considerado este formato interuniversitario de formación como provechoso y enriquecedor. Así lo valoran las universidades que se unen en esta nueva edición, permitiéndonos ampliar el abanico de temáticas y profesionales que podemos abarcar.

Estas jornadas pretenden ofrecer a los alumnos la oportunidad de conocer cómo se evalúa e interviene en casos específicos de distintos ámbitos de la Logopedia de la mano de especialistas en cada una de las materias. Incluye además dos mesas redondas, una sobre voluntariado y acción social, y otra de orientación profesional.
Alumnos de Practicum de Logopedia de las siguientes Universidades: Universitat Autónoma de Barcelona, Universidad de Alcalá-Cunimad, Universidad de Cantabria - Gimbernat, Universidad de Castilla La-Mancha, Universidad Católica de Valencia, Universidad Complutense de Madrid, Universidade da Coruña, Universidad de Granada, Universidad de La Laguna, Universidad de Málaga, Universidad de Murcia, Universitat Oberta de Catalunya-UVic-CC, Universidad de Oviedo, Universidad de Valladolid, y Universitat Ramón Llull.

También se podrán inscribir algunos tutores externos invitados de la asignatura de Practicum de Logopedia y profesores implicados del Grado de Logopedia de estas universidades.
Duración actividad: 34.0h
Horas presenciales: 0.0h

  • 23/02/2022
    • Los miedos de los estudiantes ante la incorporación al ámbito profesional. Competencia emocional del logopeda (Sesión Principal)
      12:00 - 14:00
      Participantes:
      • LIDIA RODRIGUEZ GARCIA
  • 24/02/2022
    • Investigar desde la práctica clínica. Cómo llevar a cabo un proyecto de investigación en Logopedia (Sesión Principal)
      12:00 - 14:00
      Participantes:
      • ALBA AYUSO LANCHARES
  • 25/02/2022
    • Lenguaje Natural Asistido y alfabetización en el contexto de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (Sesión Principal)
      11:00 - 13:00
      Participantes:
      • BEGOÑA LLORENS MACIAN
    • El papel de la Logopedia en Atención Temprana durante el trabajo con familias en riesgo de exclusión social (Sesión Principal)
      15:00 - 17:00
      Participantes:
      • ANA ELISABET FENGLER DE MIGUEL
  • 26/02/2022
    • Tratamiento logopédico de los trastornos motores del habla: evidencia y casos prácticos (Sesión Principal)
      12:00 - 14:00
      Participantes:
      • GEMMA MOYA GALE
  • 01/03/2022
    • El papel del logopeda en la dislexia. Toma de decisiones en la práctica clínica (Sesión Principal)
      15:00 - 17:00
      Participantes:
      • SARA RAMOS GONZALEZ
  • 03/03/2022
    • Patologías vocales más susceptibles de rehabilitación: decisión y actividad (Sesión Principal)
      16:00 - 18:00
      Participantes:
      • IGNACIO COBETA MARCO
      • ROXANA COLL
  • 04/03/2022
    • Mesa redonda: voluntariado y acción social en Logopedia (Sesión Principal)
      11:00 - 13:00
      Participantes:
      • ALONDRA CAMUS TORRES
      • BELEN VARA FERNANDEZ
      • CELIA TEIRA SERRANO
      • JOSUE ROJAS GUERRA
      • JUAN ANTONIO FERNANDEZ MORALES
      • LORENA GARCIA MINGUEZ
      • MIGUEL LAZARO LOPEZ-VILLASEÑOR
      • MIQUELA SASTRE VIDAL
  • 05/03/2022
    • Intervención logopédica en las dificultades de alimentación infantil: análisis de casos (Sesión Principal)
      12:00 - 14:00
      Participantes:
      • MARIA BEGOÑA BARCELO SARRIA
  • 07/03/2022
    • "Para ellos es solo la vida, no entienden la diferencia entre las dos culturas": Transmisión cultural en familias de niños/as con alteraciones del lenguaje (Sesión Principal)
      12:00 - 14:00
      Participantes:
      • SILVIA NIEVA RAMOS
  • 08/03/2022
    • Estrategias grupales de intervención para pacientes con hiperfunción vocal en el sistema sanitario público (Sesión Principal)
      17:00 - 19:00
      Participantes:
      • MARIA DEL CARMEN OLORIZ MARIN
  • 10/03/2022
    • Intervención óptima-masiva para pacientes ancianos con disfagia orofaríngea (Sesión Principal)
      12:00 - 14:00
      Participantes:
      • PAULA VIÑAS BEUMALA
      • PERE CLAVE I CIVIT
      • STEPHANIE RIERA
  • 11/03/2022
    • Cuando leer es una tortura. Tareas para la intervención con niños con dislexia (Sesión Principal)
      11:00 - 13:00
      Participantes:
      • ALBERTO PASCUAL SORIANO
    • Estrategias de intervención en funciones ejecutivas en niños con trastorno del desarrollo del lenguaje (Sesión Principal)
      17:00 - 19:00
      Participantes:
      • SERGIO HERNANDEZ EXPOSITO
  • 14/03/2022
    • Dificultades de audición en la infancia: intervención logopédica y audiológica (Sesión Principal)
      12:00 - 14:00
      Participantes:
      • MARIA LORENA PERNAS CORTIÑAS
      • MARLENE RODRIGUEZ FERREIRO
  • 15/03/2022
    • Dificultades de lenguaje en niños adoptados (Sesión Principal)
      15:00 - 17:00
      Participantes:
      • MIREIA SALA TORRENT
  • 16/03/2022
    • Mesa redonda. Orientación profesional. Ya soy logopeda¿ ¿y ahora qué? (Sesión Principal)
      12:00 - 14:00
      Participantes:
      • AITANA VIEJO SANCHEZ
      • BEATRIZ FERNANDEZ ALONSO
      • IVAN AMADO FERNANDEZ
      • LUIS ANDRES CASTEJON FERNANDEZ
      • MARCELO SALDIAS O'HRENS
      • MARTA RODRIGUEZ PEREZ
      • PAULA RESINA CURADO
      • STEPHANIE RIERA
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