Descripción:
Envío de propuestas de comunicación
Las propuestas de comunicación deberán remitirse antes del 3 de noviembre de 2026 a la dirección de correo electrónico juancarlos.montoya@um.es.
Se admitirán contribuciones en español o inglés y deberán incluir la siguiente documentación:
- Título de la comunicación.
Resumen con una extensión máxima de 500 palabras.
Currículum vitae abreviado de cada uno de los autores (máximo 300 palabras), en el que se indiquen los datos de contacto y la filiación institucional.
Se priorizarán las aportaciones presenciales, si bien también se admitirán inscripciones y comunicaciones en modalidad virtual.
Requisitos de las comunicaciones
- Cada comunicación podrá estar firmada por un máximo de tres autores.
Las contribuciones deberán ser originales e inéditas y no podrán encontrarse simultáneamente en proceso de evaluación para su publicación en ningún otro medio.
Una vez aceptada la propuesta, todos los autores deberán formalizar su inscripción en el congreso.
El tiempo máximo de exposición de cada comunicación será de 15 minutos.
Panel de pósteres
Se habilita la posibilidad de elaborar comunicaciones en formato póster, especialmente indicadas para doctorandos y estudiantes. Los plazos y requisitos son los mismos de los de las comunicaciones, debiendo estar presentes los autores para el comentario y defensa de sus paneles.
Evaluación y aceptación
La decisión del comité científico sobre la aceptación de las propuestas será comunicada mediante el correo electrónico facilitado en el currículum vitae de los autores.
Publicación de trabajos
El comité organizador se reserva la posibilidad de invitar a los autores a participar en una publicación posterior derivada del congreso, de acuerdo con los criterios editoriales que se establezcan.
Fechas importantes:
- 25/07/2026 - Inscripción como oyente
- 25/07/2026 - Inscripción como comunicante
- 13/11/2026 - Fin del plazo de inscripción y propuesta de comunicación
Tópicos / Temas:
- Metodologías, creatividad, improvisación, composición, evaluación y aprendizaje basado en la experie
- Formación del profesorado, innovación curricular, políticas educativas y diseño de programas en Educ
- Enseñanza musical en todas las etapas y contextos formativos (formal, no formal e informal).
- Educación auditiva, vocal e instrumental, agrupaciones musicales y dirección de conjuntos.
- Tecnologías digitales, inteligencia artificial y entornos virtuales aplicados a la Educación Musical
- Investigación educativa, buenas prácticas y estudios de caso en Educación Musical.
- Inclusión, diversidad, accesibilidad y diseño universal para el aprendizaje en la enseñanza musical.
- Bienestar emocional, salud y desarrollo personal a través de la práctica musical.
- Patrimonio musical, identidad cultural, músicas tradicionales, populares y urbanas e interculturalid
- Dimensión social de la música: perspectiva de género, justicia social, compromiso comunitario y apre
- Educación Musical interdisciplinar: relaciones con otras artes, enfoques STEAM y neuroeducación.
- Conservatorios, escuelas de música, desarrollo profesional docente, emprendimiento e internacionaliz
