La historia del África Subsahariana es una gran desconocida entre el público español, en particular, y el europeo, en general. Por ello, consideramos necesario y útil para la sociedad la impartición del
presente curso, dada la escasa oferta de formación en el área existente actualmente en el panorama académico español, a pesar de la creciente demanda de numerosos particulares e instituciones.
El curso está abierto a todas aquellas personas que deseen formarse en este ámbito, si bien está especialmente enfocado a estudiantes del área de Humanidades, principalmente de los grados de Historia, Historia del Arte y Geografía, dada la estrecha relación que existe con los contenidos que estudian. Hoy por hoy, los planes de estudio de las universidades españolas apenas incluyen contenidos referidos a la historia de un continente que se halla a sólo 14 kilómetros de la península ibérica. Asimismo, creemos que este curso puede ser útil para el profesorado vinculado a las Ciencias Sociales, ya que la actual multiculturalidad existente en la sociedad y las aulas españolas hace deseable que conozcan los rudimentos de la rica historia africana.

Destinatarios: Personas interesadas en la historia de África

Requisitos de acceso: No requiere al estar abierto a toda persona interesada

	Carácter	ECTS	Horas Trabajo	Horas Presenciales
Introducción y geografía.	Obligatoria	0.3	7.5	0
Nubia: de Kerma a los reinos coptos.	Obligatoria	0.3	7.5	0
De Aksum a Etiopía: el Cuerno de África	Obligatoria	0.3	7.5	0
Los imperios sahelianos (I): Ghana y Malí.	Obligatoria	0.3	7.5	0
Los imperios sahelianos (II): Shongai.	Obligatoria	0.3	7.5	0
Culturas de la selva del Golfo de Guinea.	Obligatoria	0.3	7.5	0
El reino de Congo.	Obligatoria	0.3	7.5	0
Las ciudades-estado swahili.	Obligatoria	0.3	7.5	0
El Gran Zimbabwe y el África Austral.	Obligatoria	0.3	7.5	0
Madagascar.	Obligatoria	0.3	7.5	0

• Introducción y geografía.
  (0.3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 01/03/2022 al 06/03/2022 (6 días naturales / 5 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• Nubia: de Kerma a los reinos coptos.
  (0.3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 07/03/2022 al 12/03/2022 (6 días naturales / 6 días hábiles)
  Horario: 6 horas semanales


• De Aksum a Etiopía: el Cuerno de África
  (0.3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 13/03/2022 al 18/03/2022 (6 días naturales / 5 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• Los imperios sahelianos (I): Ghana y Malí.
  (0.3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 19/03/2022 al 24/03/2022 (6 días naturales / 5 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• Los imperios sahelianos (II): Shongai.
  (0.3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 25/03/2022 al 30/03/2022 (6 días naturales / 5 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• Culturas de la selva del Golfo de Guinea.
  (0.3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 01/04/2022 al 06/04/2022 (6 días naturales / 5 días hábiles)
  Horario: 6 horas semanales


• El reino de Congo.
  (0.3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 07/04/2022 al 12/04/2022 (6 días naturales / 5 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• Las ciudades-estado swahili.
  (0.3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 13/04/2022 al 18/04/2022 (6 días naturales / 3 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• El Gran Zimbabwe y el África Austral.
  (0.3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 19/04/2022 al 24/04/2022 (6 días naturales / 4 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales


• Madagascar.
  (0.3 ECTS - Presencialidad: 0h - 0%)
  del 25/04/2022 al 30/04/2022 (6 días naturales / 6 días hábiles)
  Horario: 9 horas semanales

Cod	Tipo	Competencia
CE1	Específica	Comprender las características culturales y las principales expresiones artísticas del mundo nubio.
CE2	Específica	Comprender el desarrollo histórico del Cuerno de África.
CE3	Específica	Comprender el ambiente, fortalezas y limitaciones de las culturas, reinos y ciudades estado que se desarrollaron en el bosque tropical del golfo de Guinea.
CE4	Específica	Comprender las principales características de la región del Sahel, especialmente sus ventajas y limitaciones para el desarrollo humano.
CE5	Específica	Conocer el desarrollo histórico de las civilizaciones sahelianas.
CE6	Específica	Conocer la historia y características de las principales culturas surgidas al sur de la cubeta del Congo y zonas limítrofes.
CE7	Específica	Conocer los principales rasgos definitorios de la cultura swahili así como su influencia en los grupos étnicos vecinos.
CE8	Específica	Ubicar geográficamente los principales asentamientos humanos y la extensión geográfica de las culturas de la región.
CE9	Específica	Poder establecer una comparación entre el desarrollo histórico y cultural malgache y el de otros pueblos africanos.
CE10	Específica	Situar en un mapa mudo de África los principales accidentes geográficos del continente.

MARIO LOZANO ALONSO