El arte de Sumer y Acad constituye la materialización de uno de los períodos más interesantes del Próximo Oriente Antiguo, aquel en que el ser humano ¿hizo Historia¿ gracias a la creación de la escritura. En aquel momento, Mesopotamia alcanzó un desarrollo tecnológico, artístico, social, cultural, político y religioso a la altura de otras culturas coetáneas que gozan de gran fama e interés entre los estudiosos de la época. Sin embargo, a diferencia de ellas, la Asiriología y el Orientalismo son disciplinas que, en la actualidad, se encuentran en una fase de desarrollo en España, ya que las campañas arqueológicas han estado y están en su gran mayoría en manos de instituciones y arqueólogos alemanes, ingleses y franceses. No obstante, cada día son más numerosos los académicos españoles que dedican sus investigaciones a este período histórico y ámbito geográfico, por lo que se torna de vital importancia impulsar los estudios sobre el arte del Próximo Oriente y lograr un primer acercamiento al mismo, tanto de parte de futuros investigadores como de las personas interesadas en el tema.
A esta situación, debemos sumar el hecho de que son escasos los cursos especializados en el arte de Sumer y Acad, a lo que se une que los estudios universitarios suelen incluir asignaturas en las que el Arte del Próximo Oriente comparte carga docente con el Arte del Antiguo Egipto, de modo que suele ser exiguo el
tiempo dedicado a los contenidos planteados en el presente curso. Así, éste puede ayudar tanto a iniciar a los alumnos en la disciplina como a completar los conocimientos ya adquiridos.
Por otro lado, la modalidad on line, que está proliferando en los últimos años, ofrece una mayor accesibilidad a toda persona interesada en cualquier temática y desde cualquier lugar. En este sentido, el Centro de Estudios del Próximo Oriente y la Antigüedad Tardía está llevando a cabo una importante labor, poniendo a disposición de todo tipo de alumnado numerosos cursos centrados en el estudio del Mediterráneo Antiguo a través de su Aula Virtual. Entre ellos, los relacionados con el Próximo Oriente están mayoritariamente focalizados en lenguas del Próximo Oriente (sumerio, acadio, hitita, elamita, hebreo, etc.), lo que justifica, una vez más, la necesidad del estudio de la arqueología y el arte del período, fuentes cuyo estudio, junto con el de la escritura, permite obtener una visión completa para el conocimiento adecuado del período y el área geográfica.
Por tanto, el curso que se presenta a continuación pretende dar un paso más en la enseñanza del Arte Mesopotámico, abordado siempre desde una perspectiva interdisciplinar con el objetivo de mostrar las interconexiones políticas, religiosas y, en definitiva, ideológicas existentes entre el arte y las culturas que lo crearon.
